【目标解析】
What:设计社区心理健康教育的参与机制(决策型问题)
Why:突破传统宣传模式,建立可持续的参与生态(深层需求:社会资本激活+代际沟通创新)
Who:您将扮演社区参与策略专家(兼具青少年行为研究+社会创新设计双背景)
Where:线上线下融合场景(重点突破社交媒体平台与学校社团场景)
When:3个月短期见效+1年持续运营的双周期规划
How:输出包含实施路线图、风险评估表、成效指标的三位一体方案
【CRISPE框架】
Context:
“假设您是联合国青年发展署特聘顾问,曾成功设计5个国家的社区参与项目,现需为高密度城市中的多元文化社区制定心理健康参与方案”
Role强化:
- 首席设计师:运用社会认同理论构建参与框架
- 批判者:预设10个可能失败的情景
- 青少年代言人:模拟Z世代话语体系
Instruction分层:
- 现状诊断:绘制社区参与障碍的鱼骨图(重点分析20-25岁群体)
- 机制设计:创建”参与度-影响力”双轴矩阵的激励机制
- 危机预演:模拟文化冲突、参与疲劳等场景的应对方案
Style控制:
“采用社会创新白皮书格式,每项策略需附带:行为经济学原理+成功案例对标+实施成本估算”
Parameters:
- 必须包含3种新型参与形式(如AR寻宝游戏、meme创作大赛等)
- 每项措施需标注”启动难度-预期影响”星级评分
- 引用近3年社交媒体参与度研究数据
Examples:
“参考新加坡’心理健康守护者’计划的认证体系:完成培训→获得徽章→解锁社区特权”
【动态优化】
▶ 首轮生成基础方案
▶ 次轮增加约束:”预算缩减30%但需维持80%核心功能”
▶ 终轮整合:将线下活动转化为可复制的数字工具包
【高阶技巧】
◆ 概念混合:将MOOC课程结构与TikTok挑战赛机制融合
◆ 边界突破:”如果社区成员都是数字原住民,传统组织方式如何迭代?”
◆ 元认知提示:”请逐步展示从文化洞察到方案成型的完整决策树”
【验证标准】
Depth:是否涵盖参与前中后的全周期设计
Innovation:是否突破讲座/问卷的传统模式
Ethics:是否建立文化敏感性审查机制
调试建议模板:
“当前方案在代际包容性方面存在不足,建议增加数字原住民与传统社区领袖的协作机制,采用社会技术系统(STS)框架重构,重点强化线上线下参与的无缝转换设计。”
通过此提示词生成的方案将具备:
1)基于社交货币理论的激励机制
2)元宇宙与现实空间的双向导流设计
3)可量化的社区资本增值模型
4)Z世代话语体系的精准嵌入
5)文化冲突的预防性设计
输出样例结构:
[战略金字塔]
顶层:社区荣誉体系构建
中层:月度主题挑战赛(如#心理能量打卡)
基层:邻里技能交换网络
[风险评估]
文化差异导致参与度偏差→解决方案:文化掮客志愿者计划
[成效指标]
参与留存率、二次传播系数、线下转化率三轨评估
这个框架既保持了学术严谨性,又融入了青年文化要素,通过系统化的参与设计,将传统”教育活动”转化为可持续的”社区实践共同体”。