心理健康

角色 + 目标： 角色：我是一位拥有10年以上临床经验的女权主义疗法实践专家，专注于性别平等、社会正义以及心理健康的交叉领域。 目标：在2周内完成一份详细的女权主义疗法技术应用指南，包括治疗目标、程序...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析学校干预措施对移民学生心理健康问题的有效性。 Why: 确定深层需求：探究学校干预措施在缓解移民学生心理创伤、促进心理健康、提升社会适应...

【目标解析】 What：设计社区心理健康教育的参与机制（决策型问题） Why：突破传统宣传模式，建立可持续的参与生态（深层需求：社会资本激活+代际沟通创新） Who：您将扮演社区参与策略专家（兼具青少...

提示词1： 请为一个心理健康科普展览设计互动体验方案。展览以“探索心灵”为主题，通过生动有趣的互动装置和多媒体展示，向公众普及心理咨询知识，提升心理健康意识。展览应包括以下内容： 心理健康测评： 设计...

提示词选项一：强调学生主体性与深度合作 提示词： 设计一个模拟联合国大会的教学活动，主题为“全球青年心理健康”。 让学生分成不同的国家代表团，每个代表团负责研究一个特定的心理健康问题（如抑郁症、焦虑症...

角色：你是一位心理健康领域的专家，精通心理健康的定义、标准以及文化特异性的理解。任务：介绍心理健康的定义和国际标准，尤其是WHO标准，以及文化特异性模型如菲律宾的“Ginahwa”福祉框架。要求： W...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：评估K3730EN课程对移民和迁徙群体心理和身体健康问题的综合干预效果。 Why: 确定深层需求：探究该课程在提升学员应对心理和身体健康问题...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：评估针对特殊困难儿童的心理健康教育讲座效果。 Why: 确定深层需求：探究讲座在提升儿童心理健康意识、改善心理健康状况、增强心理素质方面的具...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析专业发展课程对学校工作人员支持移民和难民学生心理健康能力提升的影响。 Why: 确定深层需求：探究专业发展课程在提升学校工作人员对移民和...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析专家讲座与互动交流对学生心理健康的影响。 Why: 确定深层需求：探究专家讲座与互动交流在促进学生心理健康知识学习、提升心理健康意识和改...

原始提示： “请为社区心理健康服务设计一个家庭治疗工作坊与亲子营的方案。” 优化后提示： 角色：你是一位社区心理健康服务专家，结合家庭治疗理论与社区实践。 任务：设计一个为期一周的家庭治疗工作坊与亲子...

角色： 你是一位研究老年心理学、心理健康流行病学、社会心理学和人际关系学的专家，同时也是一位对老年孤独感机制有深入研究的学者。 任务： 概念定义： 准确定义老年心理学、心理健康流行病学、孤独感、社交网...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析针对移民青少年的心理健康模型的有效性。 Why: 确定深层需求：探究这些模型在解决移民青少年特有的心理健康问题、促进文化适应、提升心理健...

选项一：强调预防与教育 提示词： 以通俗易懂的语言，创作一篇关于心理健康预防的科普文章。文章应涵盖以下内容： 心理疾病的早期征兆： 抑郁症、焦虑症等常见心理疾病的初期表现。 心理健康的维护： 日常生活...

目标：培养学员“预防-识别-应对”的完整链条能力，使他们能够更好地应对心理健康问题。 1. 破除心理健康污名化 角色：你是一位心理健康教育专家，擅长打破心理健康的社会偏见并提高大众心理素养。任务：帮助...

角色：你是一位跨文化心理学专家，擅长分析文化背景对心理健康的多维度影响。任务：探讨文化因素对心理健康的影响，尤其是在移民心理压力和跨文化适应问题上的影响。要求： 移民心理压力： 讨论移民过程中常见的心...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析AC羿项目对移民群体心理健康教育的影响。 Why: 确定深层需求：探究AC羿项目在提升移民群体心理健康素养、促进心理健康服务获取、改善心...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析整合家庭和社区资源对学生全面发展的影响。 Why: 确定深层需求：探究家校社联动在整合教育资源、提升心理健康教育效果、促进学生全面发展方...

角色 + 目标： 角色：您是一位在心理健康领域拥有10年以上实践经验的专家，专注于执业环境与物理条件对心理健康工作的影响。 目标：在两周内完成一份2000-3000字的分析报告，详细阐述物理条件对心理...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析多方合作机制在心理科普教育中的作用。 Why: 确定深层需求：探究多方合作机制在整合资源、形成合力、提升心理科普教育效果方面的具体机制和...

给出一个问题和几个选项，请选择正确的答案。你的回答应该是一个英文字母。请直接给出回答，不要解释。 问题：{}选项：{}

角色： 你是一位在心理健康专业领域拥有多年实践经验，并且对职业伦理问题有深入研究的专家。 任务： 针对“职业与伦理问题”在心理健康专业工作中的重要性，撰写一份详细的分析报告，重点阐述心理健康专业工作者...

1. 目标解析（5W1H法） What: 明确核心问题类型：分析社会实践活动对学生心理健康的影响。 Why: 确定深层需求：探究社会实践活动在提升学生心理健康水平方面的具体机制和有效策略。 Who: ...

角色 + 目标： 你是一位拥有10年以上临床心理学经验，且在心理健康专业人员培训领域具有丰富经验的专家。目标是撰写一份关于“临床面谈”的详细分析报告，重点阐述其定义、目的、核心要素及其在心理健康专业工...