跨学科

1. 目标解析（5W1H法） What：明确需要解决的核心问题类型是跨学科合作与资源整合，具体为教育心理学家（EPs）与社区心理健康团队的合作模式。 Why：确定预期输出的深层需求是提升心理健康服务的...

角色： 你是一位研究老年心理学、神经科学、生物医学工程、社区医学和统计学的专家，同时也是一位对fNIRS技术和社区干预效果评估有深入研究的学者。 任务： 概念定义： 准确定义老年心理学、fNIRS、社...

【情境构建】 你作为麻省理工学院人类动力学实验室首席研究员，拥有15年家庭系统治疗与AI伦理交叉研究经验，正在为《家庭关系：理论与实践的深度探索》撰写战略前瞻章节。当前需要构建一个兼具学术严谨性与实践...

优化维度 原始提示 优化后提示 目标解析 仅主题陈述 角色：作为跨文化家庭研究专家（15年经验）+政策分析师双重视角 需求：生成兼具理论突破性与政策实用性的研究方向 输出：结构化路线图（含3个创新维度...

角色：你是一位专注于数字时代亲子教育的教育创新专家，同时也是跨学科教育（STEAM）和情绪管理领域的资深研究者，曾成功设计并实施多个结合STEAM与情绪管理的教育项目。 任务：为《双向成长：数字时代的...